Das Glossar des BBT versammelt die wichtigsten Begriffe der Kopenhagen-Deklaration und führt diese aus:
Acquis de l’expérience
Die Summe von Wissen (savoir), Fachkompetenz (savoir-faire) und Verhalten (savoir-être) und/oder der Kompetenzen, welche ausserhalb eines formellen Bildungs- oder Schulsystems – im allgemeinen durch Berufserfahrung oder Erfahrungen ausserhalb eines Berufes – erworben werden.
(Wissen + Fachkompetenz + Verhalten + informell erworbenes [...]
Glossar zur Kopenhagen-Deklaration
22. Februar 2008 · Kein Kommentar
Kategorie: Bildungssystematik